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Carta Educativa

 

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O ponto de partida 

I Capítulo – Introdução
Introdução 
Enquadramento Legal
Simbologia
Objectivos
 

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Carta de Navegação 

II Capítulo – Enquadramento Conceptual
Conceitos Gerais
Conceitos Específicos
Enquadramento Conceptual

III – Capítulo – Metodologia
 
IV – Capítulo – Caracterização do Concelho
Enquadramento histórico
Enquadramento territorial
Enquadramento geográfico
Enquadramento das acessibilidades
Enquadramento demográfico
Caracterização económica
 

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Bússola 

V Capítulo – Diagnóstico Participativo
 
VI Capítulo – Caracterização dos equipamentos municipais
Biblioteca Municipal
EDV Digital
Complexo Desportivo Municipal
Equipamentos culturais
Projectos Sociais
 
VII Capítulo – Caracterização dos Recursos Educativos
Nível de instrução da população
População Escolar
Rede Pré-Escolar
Rede 1º Ciclo
Rede 2º Ciclo
Rede 3º Ciclo
Rede de Ensino Secundário
Ensino Recorrente
Alunos com necessidades educativas especiais
O abandono e o insucesso escolar
 
VIII Capítulo – Acção Social Escolar

IX Capítulo – Transportes Escolares
 
X Capítulo – Formação Profissional
 
XI Capítulo – Educação Não Formal


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Âncora 

XII Capítulo – Propostas Educativas
Propostas de reordenamento da rede escolar
Propostas no âmbito pedagógico

 

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Leme 

XIII Capítulo – Monitorização