Intitula-se “Botar Cantas na escola” e é o mais recente projeto educativo do Museu Municipal de Arouca. Tendo como objetivo a valorização e a disseminação do canto popular polifónico, arrancou na passada semana, com uma ação que decorreu na sede do Agrupamento de Escolas de Arouca dirigida a educadores e professores do 1º Ciclo do Ensino Básico e na qual participaram as cantadeiras envolvidas no projeto.
Esta é uma experiência-piloto a implementar em duas escolas básicas do 1º Ciclo do Ensino Básico que incluem o ensino pré-escolar (EB1/JI de Paços – Moldes e EB1/JI Boavista – Santa Eulália) e 4 turmas do ensino Pré-Escolar do Patronato – Centro Paroquial Social Santa Mafalda, envolvendo, ao todo, 225 alunos. São parceiras associações e grupos informais que mobilizam as cantadeiras que, uma vez por semana, irão à escola dar a conhecer a sua arte. Para além das sessões na escola, pretende-se que as cantadeiras dinamizem ações demonstrativas dos contextos onde, outrora, o canto acontecia de forma espontânea.
«A prática do canto popular polifónico, vulgarmente conhecida, em Arouca, como “botar cantas” é uma manifestação cultural cuja matriz se vai desvanecendo ao mesmo tempo que as matrizes rurais, nomeadamente no que diz respeito aos trabalhos de entreajuda (no campo e na floresta) também vão desaparecendo, pelo que é fundamental contribuir para a sua preservação e valorização, em particular pelos mais jovens», refere a presidente da Câmara Municipal de Arouca, Margarida Belém.
Lembrando que as origens do canto polifónico popular remonta há vários séculos, a autarca destaca que hoje ainda é possível ter um contacto direto com quem foi protagonista neste “cantar a vozes” de forma integrada no seu dia-a-dia. “Connosco temos, ainda, a última geração dos portadores deste património, maioritariamente mulheres, que importa valorizar e tornar agentes de salvaguarda”, sublinha.
Este projeto conta com o envolvimento do Conjunto Etnográfico de Moldes de Danças e Corais Arouquenses, das Cantadeiras de Adaúfe (Moldes) e do Centro Cultural, Recreativo e Desportivo de Santa Maria do Monte, bem como com a colaboração da etnomusicóloga Maria do Rosário Pestana e do Coordenador Intermunicipal do Plano Nacional das Artes, Luís Monteiro. Integra ainda o projeto cultural de escola do Agrupamento de Escolas de Arouca, «Aldeias Vivas – Património e Cultura em Transformação».
